Кабинет министров не поддержал предложение парламента о повышении зарплат учителей до уровня трех минимальных зарплат. Несмотря на то, что депутаты внесли соответствующую поправку в проект госбюджета на 2025 год, правительство решило не включать ее в итоговый документ. Об этом сообщил глава парламентского комитета по образованию, науке и инновациям Сергей Бабак.
Заработная плата осталась неизменной
По словам Бабака, это решение стало серьезным разочарованием для образовательного сообщества. По его словам, 2025 год может стать первым годом, когда государство выполнит норму закона «Об образовании», гарантирующую учителям зарплату не ниже трех минимальных размеров оплаты труда.
В проект бюджета были внесены две ключевые поправки:
- об изменении модели оплаты труда учителей;
- о включении в образовательную субвенцию средств на повышение престижа педагогической профессии.
Оба предложения были поддержаны парламентом, однако Кабмин их проигнорировал, ограничившись формулировкой о «возможности дальнейшего рассмотрения».
Ошибка Кабмина
Бабак подчеркнул, что отсрочка принятия этого решения — ошибка, которая может привести к еще более глубокому кадровому кризису в школах:
«Молодежь больше не хочет идти в профессию, а учителя с опытом меняют работу. Если мы не будем действовать сейчас, через год-два просто некому будет учить наших детей. Образование не может ждать «потом».
Он также подчеркнул, что регулярные выплаты не решают проблему системно. Потеря мотивации среди преподавателей и отток кадров ставят под угрозу качество образования и доверие общества к государственной политике в этой сфере.
«Деньги следуют за учителем»
Ранее в Минфине сообщили, что Кабмин приступил к реализации новой пилотной программы «Деньги следуют за учителем», направленной на поддержку украинских учителей и повышение их квалификации. Отныне преподаватели смогут сами решать, как развиваться и где учиться.
Механизм и финансирование
- Сумма поддержки: Государство начислит на виртуальный счет каждого учителя по 1500 гривен.
- Использование: Преподаватели смогут использовать эти средства самостоятельно для проведения учебных курсов, отвечающих их профессиональным потребностям и планам.
- Платформа: Весь процесс управления средствами и выбора курсов будет происходить на специальной государственной цифровой платформе.